Actualmente el éxito profesional no depende de la cantidad de diplomas que se pueden mostrar en una curricula; hoy por hoy un aspirante a un puesto ejecutivo de alta empresa, debe reportar ciertas actitudes de liderazgo, habilidades de desarrollo humano, manejo de emociones y una autoestima al 100%.

Para obtener todas esta capacidades no sólo hay que lograr muchos dieces en la escuela. Ciertamente los sistemas de educación se han replanteado sus objetivos a largo plazo y han puesto en la mira la necesidad de desarrollar metodologías que desarrollen cada uno de los hemisferios cerebrales, sin embargo el camino por recorrer aún es largo.  

¿Cómo podemos ayudar como padres de familia al proceso educativo?
A través de las actividades extra-escolares que desarrollan de manera conjunta ambos hemisferios cerebrales y apoyan de manera sorprendente el desempeño académico.

¿Cuáles son las opciones?

Si tu hijo es demasiado racional, poco sensible y sin embargo, presenta cierta dificultad para las matemáticas, una clase de música sería lo ideal para él, pues esta disciplina artística no sólo realiza un trabajo inter-hemisférico, sino que reblandece las fibras emotivas de nuestro corazón y permite que externemos nuestras emociones de manera positiva.

El Doctor en Psicología Jean Houston, afirma que la música eleva la estructura molecular de nuestro cerebro, sanándolo a nivel físico y emocional. En los Estados Unidos , escuelas que han alcanzado el logro académico más alto, están utilizando entre el 20 y el 30 % de su tiempo de enseñanza, a actividades relacionadas con la música.

El ballet, la gimnasia olímpica, las artes marciales, las artes gráficas, y las escénicas desarrollan ambos hemisferios cerebrales porque se basan en el ritmo, la secuencia, el trabajo de las emociones, la habilidad motriz y el control de la respiración.

Paul Dennison, desarrolló la gimnasia cerebral como una herramienta que ha demostrado tener excelentes resultados. A través de 26 ejercicios aparentemente sencillos, se trabajan conexiones neuronales en pro de adquirir habilidades no sólo académicas sino atléticas e interpersonales.

El resultado

La educación completa será aquella que atienda el desarrollo de todos los sentidos,  filtro de todas nuestras experiencias; creando oportunidades multi-sensoriales, para explorar nuestro ser en todas sus dimensiones; perfeccionando nuestro lenguaje, evocando la fantasía y teniendo la experiencia de la plenitud que implica "ser" un ser humano.