Cuando los niños se sienten felices aprenden más y mejor. El Sistema Educativo del Colegio Walden Dos está enfocado en desarrollar el aprendizaje de sus alumnos a través del afecto y el bienestar. El bienestar implica felicidad y ésta, ligada al aprendizaje, garantiza el éxito. Es por ello que “el propósito del Colegio Walden Dos es que los estudiantes experimenten el conocimiento y se sientan felices mientras aprenden”.

Fundado en 1972, el colegio cuenta con una metodología que fusiona teorías orientadas al desarrollo de los niños, cuya calidad está avalada por la certificación ISO 9000-2001, la cual se somete a una auditoria anual por parte de BVQI. El sistema está conformado por los siguientes modelos:

•    El modelo de bienestar al aprender permite que los niños vivan el conocimiento a través de clases dinámicas e interactivas.
•    El modelo académico bilingüe fue concebido para que los alumnos sean capaces de desarrollarse en inglés o en español. Aplicamos el método Switching Process y de voz generadora.
•    El modelo de formación humana se basa en valores y emociones, con lo cual se aprende que toda acción tiene una consecuencia. Y al mismo tiempo que trabajan su coeficiente emocional, los alumnos son capaces de resolver conflictos a través de acuerdos que ellos mismos proponen.

Otra muestra de calidad es que la planta docente está conformada por profesores titulados que reciben capacitación constante. Como ya es tradición los alumnos logran unn excelente nivel académico bilingüe y gracias a la utilización del Modelo de bienestar obtienen herramientas para ser autónomos, responsables, seguros exitosos y críticos, los cual los lleva a ser  felices y esto se refleja en los triunfos de concursos o resultados de la prueba Enlace.

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